ПРИДНЕСТРОВЬЕ

Проблемы, с которыми столкнулись школы с молдавским языком обучения, во всех районах республики схожи - нехватка учебников и отток учащихся. Сегодня в министерстве просвещения подвели итоги и обсудили дальнейшие планы реализации целевых программ по развитию образования на молдавском языке.

Как сохранить молдавский язык и культуру - проблемы реализации и перспективы развития государственных целевых программ по сохранению официального языка - обсуждали сегодня в соответствующем Совете при министерстве просвещения. Как признаются сами члены Совета, проблем в этой области много. На сегодняшний день молдавский как родной язык изучает лишь 10 % приднестровских учеников.

Валериан Тулгара, председатель Совета молдаван: «Нас тревожит тот факт, что на сегодняшний день 1 сентября количество приходящих в школы детей все меньше и меньше с каждым годом – это важная проблема и, естественно, падает по республике в целом».

Одной из главных тем обсуждения стала целевая программа «Учебник». Она действует в республике с 2000 года и срок ее истекает в 2009. Проблема заключается не только в нехватке учебной литературы, но и зачастую в неправильном их распределении. Отсутствие учебников на молдавском языке в школах, оказывается, не редкость. Глава Совета, председатель Союза молдаван Приднестровья Валериан Тулгара уверен, что спасение утопающих – дело рук самих утопающих.

Валериан Тулгара, председатель Совета молдаван: «Я всегда говорил и буду говорить: все зависит от нас самих, молдаван. Если молдаване хотят иметь свой язык, свою культуру, то они и будут ее иметь. Все зависит от них. Никакие законы не помогут. Только сам человек должен беречь свой язык, беречь свой язык».

В результате обсуждения и анализа работы в рамках программ по развитию образования на молдавском языке все члены Совета пришли к выводу, что по истечению сроков программ в 2009 году, их продолжение на дальнейшую перспективу обязательно. Но последнее слово остается за коллегией министерства просвещения.

ТВ ПМР, Дмитрий Вахницкий