Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики запускает практику анонимного опроса для школьников и студентов об уровне психологической безопасности в организациях образования.
Целью опроса является изучение психологического климата в учебных заведениях республики и получение достоверной информации о том, как складываются взаимоотношения между учащимися, а также между обучающимися и педагогами.
Разработанная анкета затрагивает широкий круг тем: от уровня дружелюбия до наличия друзей и случаев конфликтов. Особое внимание в опросе уделяется проблеме буллинга (травли). Респондентам предлагают ответить, сталкивались ли они с ситуациями издевательств, в какой форме это проявлялось, кто, по их мнению, чаще становится жертвой, и можно ли избежать травли в учебном заведении.
Опрос является полностью анонимным. Организаторы гарантируют, что ответы будут изучены только специалистами ведомства в обобщенном виде для анализа ситуации и не повлияют на положение самих учащихся.
Варианты вопросов анкеты для учащихся организаций общего образования:
1. Укажи, пожалуйста, город/район твоего проживания или организацию образования.
2. Выбери свой пол
3. Укажи класс, в котором ты обучаешься
4. Как ты чувствуешь себя в школе?
5. Насколько у вас дружный класс? Оцени по 5-балльной шкале, где 5 баллов – «очень дружный», а 1 балл – «совсем не дружный».
6. Есть ли в классе человек, которого бы ты мог назвать свои другом?
7. Сталкивался ли ты с ситуациями издевательства одних людей над другими в школе?
8. Если «да», то в какой форме? (можно выбрать несколько)
9. Являлся ли ты сам участником травли, издевательств?
10. Где чаще всего встречается травля, на твой взгляд?
11. Кто, с твоей точки зрения, чаще подвергается травле?
12. Встречал ли ты ситуации оскорбления (словами или действиями) обучающихся со стороны педагогов?
13. Как ты считаешь, можно ли избежать травли в школе?
14. Кто, по твоему мнению, способен пресечь буллинг в школах?
Варианты вопросов анкеты для учащихся организаций ВПО и СПО:
1. Укажи, пожалуйста, организацию образования, в которой ты обучаешься.
2. Выбери свой пол.
3. Укажи курс обучения.
4. Как ты чувствуешь себя в колледже/техникуме?
5. Насколько у вас дружная группа? Оцени по 5-балльной шкале, где 5 баллов – «очень дружная», 1 балл – «совсем не дружная».
6. Есть ли в группе человек, которого бы ты мог назвать свои другом?
7. Сталкивался ли ты с ситуациями издевательства одних людей над другими в колледже/техникуме?
8. Если «да», то в какой форме? (можно выбрать несколько).
9. Являлся ли ты сам участником травли, издевательств?
10. Где чаще всего встречается травля, на твой взгляд?
11. Кто, с твоей точки зрения, чаще подвергается травле?
12. Встречал ли ты ситуации оскорбления (словами или действиями) обучающихся со стороны педагогов?
13. Как ты считаешь, можно ли избежать травли в колледже/техникуме?
14. Кто, по твоему мнению, способен пресечь буллинг в колледжах/техникумах?
-
Лента новостей