ПРИДНЕСТРОВЬЕ

На постсоветском пространстве вступает во взрослую жизнь поколение молодёжи, рождённое после падения Советского Союза и уничтожения советской идеологии. Юноши и девушки, мальчики и девочки России родились и вырастают в свободной стране победившей демократии, они смутно представляют "жуткое тоталитарное прошлое", в котором жили их родители, бабушки и дедушки и ещё десятки поколений до них.

Однако пора их созревания отмечена поступками, которые были немыслимы в "тоталитарном прошлом". Из разных городов России приходят леденящие душу и неподдающиеся осмыслению сообщения.

Веселящаяся на мемориале, сооружённом в честь подвига советских воинов, освободивших город от фашистов, группа молодёжи в ответ на замечание сожгла в пламени Вечного огня молодого мужчину, посмевшего омрачить их "досуг".

В другом городе (и не столь важно в каком) такая же группа молодёжи "по приколу", как они теперь выражаются, облила горючим и заживо сожгла после страшных пыток мужчину без определённого места жительства. Так, для разнообразия, от скуки.

В третьем случае юные создания жарят яичницу на сковороде в пламени Вечного огня, также на Мемориале Славы в честь подвига их дедов и прадедов, отдавших свои жизни в борьбе с фашистской нечистью, а потом, желая прославиться, "сливают" видеоролик в Интернет.

Обо всех этих преступлениях с гневом и пафосом в своём телешоу "Пусть говорят" поведал стране Андрей Малахов. Аудитория, разумеется, негодовала, обвиняя в преступлениях и школу, и родителей, и общество, и, конечно же, самих молодых отморозков, иначе и не скажешь.

Родители, напротив, недоумевали, как их мальчик или девочка, их ребёнок, для которого они ничего не жалели, вдруг совершил нечто подобное. Многие отказывались верить в произошедшее, стремясь переложить вину своего чада на "нехороших" друзей или подруг, под чьё дурное влияние попал их такой "хороший и послушный ребёнок".

Но никто из участников шоу, на мой взгляд, даже близко не подошёл к сути проблемы, к её истокам.

А проблема, выражающаяся в катастрофическом росте подростковой немотивированной преступности, в вызывающей безнравственности и запредельным падением морали, заключается в следующем.

Уничтожив, предав анафеме советскую идеологию, направленную в немалой степени и на воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма, любви к Родине, почитания старших, уважительного отношения к рабочим профессиям, честности, высоким идеалам морально-нравственных принципов, взамен новая власть не дала ничего.

Впрочем, почему ничего? На смену светлому, доброму, вечному пришли разнузданные телешоу "Дом-2" с его скотскими отношениями, постоянными сварами и беспорядочным совокуплением самок и самцов.

Или ещё одно показательное шоу на молодёжном телеканале Муз TV под названием "Свободен", в котором пять полуголых девиц, не скрывающих своего нетерпения "иметь сегодня секс", выбирают из череды претендентов мужского пола партнёра на вечер. При этом общаться между собой они предпочитают полунецензурной лексикой: "лохушка", "шалава", "тёлка", "уродка" и тому подобное.

Всё это преподносится зрительской аудитории тинейджеров как образец поведения "современной, продвинутой молодёжи" без комплексов. А к "комплексам", пережиткам "тоталитарного советского прошлого" растлители подрастающего поколения относят как раз то "светлое, доброе, вечное", а иными словами честность, порядочность, скромность, что было присуще юношам и девушкам, воспитанным "тоталитарной советской идеологией".

Ещё пример "продукта" современной российской образовательной системы. На одном из телеканалов рассказывали о так называемой "золотой российской молодёжи", их времяпрепровождении, морали и принципах. Одна из "героинь", любимая дочь крупного бизнесмена российской периферии, из единственной мозговой извилины которой торчит "корочка" купленного папой кембриджского диплома, рассказывала, как город (по её мнению) праздновал день рождения любимого папочки. Следует уточнить, что папаша родился первого мая. "Всё было так прикольно! С утра в городе прошла большущая демонстрация, наверное, в честь дня рождения папы", – в полной уверенности вещало "высокообразованное" чадо. Ну что тут сказать? "Плоды" реформы образования созрели!

Советская образовательная система, по праву считавшаяся лучшей в мире, несла в себе помимо просветительских функций в огромной степени и воспитательные.

Октябрятская, пионерская и комсомольская организации, что называется, с младых ногтей прививали подрастающему поколению поистине христианские заповеди высокой морали. Я сам прошёл через эти ступени развития гражданина и патриота и могу свидетельствовать о неоценимой пользе этих организаций в воспитании на протяжении всех десяти лет обучения чувства ответственности за порученное дело, товарищества, коллективизма, справедливости, добра, сострадания, уважения к старшим, к женщине, хлебу.

Что было плохого в пионерской организации, чтобы понадобилось её упразднять? В конце концов, там учили уступать место старшим в общественном транспорте. В современной школе и этому уже не учат. Недосуг, надо срочно “натаскивать” на сдачу ЕГЭ.

Наши отцы в большинстве своём были фронтовиками, и мы старались быть достойными их. Нас воспитывала школа на примерах чести, доблести, отваги, самопожертвования таких героев, как Павка Корчагин и Алексей Маресьев. Мы проходили школу жизни вместе с персонажами произведений Горького и Шолохова. Восхищались красотой русской речи Пушкина и Лермонтова. Искали смысл жизни с Островским и Достоевским. Сражались под Бородино вместе с героями Толстого. Восхищались подвигом русских моряков героического "Варяга". Гордились рекордными перелётами Чкалова. Ликовали со всей страной, когда в космос первым полетел наш соотечественник Юрий Гагарин.

Страна жила СОЗИДАНИЕМ! Мы с удовольствием в составе пионерских дружин ездили "на картошку", а затем – комсомольскими стройотрядами на возведение различных объектов. Мы не “косили” от армии и не избегали трудностей. И могу ответственно заявить, что в среде моих сверстников и одноклассников никто и слыхом не слыхивал о наркотиках.

И что, спросит любитель "жареного", все наперечёт были примерными пионерами и комсомольцами? Нет, не все. Но за весь одиннадцатилетний период обучения в Тираспольской средней школе № 8 с 1955 по 1966 годы не наберётся и десятка таких, которых сегодня называют "отморозками".

Но надо подчеркнуть, что те "отморозки" по сравнению с сегодняшними, позволяющими себе не только ослушаться учителя, но и оскорбить его, а нередко и ударить, выглядят сущими ангелами, и это не преувеличение.

Мы ищем причины роста подростковой преступности и практически поголовной бездуховности нынешней молодёжи. Но, как говорится, очень трудно найти чёрную кошку в тёмной комнате, особенно если её там нет. Не может быть другой молодёжь, у которой отняли примеры для подражания, осмеяли, заплевали понятие патриотизм. Почти оскорбительным в устах сванидзеподобных либералов стало само слово патриот! Не может быть нравственной девушка, которой Ксения Собчак – "светская львица" – на протяжении нескольких лет вдалбливает в голову, что настоящая любовь – это когда по-скотски меняешь партнёров чаще, чем нижнее бельё.

Избавляясь от советского прошлого, поспешили переименовать города, площади, улицы и переулки. По мнению "реформаторов", Пятый кривоколенный переулок звучит куда как благороднее, чем переулок Матросова, а Вторая ямщиковая улица, конечно же, благозвучнее улицы Чкалова.

Попросите любого нынешнего российского выпускника средней школы назвать двух-трёх советских маршалов Великой Отечественной войны, поинтересуйтесь у них, кто такие папанинцы или челюскинцы, как звали третьего или четвёртого советского космонавта, и наконец, куда проще: когда началась и закончилась Великая Отечественная война? Уверяю, проверял лично – подавляющее большинство с улыбкой пожмут плечами или неуверенно что-то пролепечут невпопад.

Ну как с такими знаниями собственной славной истории, с таким уровнем гражданского самосознания не жарить яичницу на невесть по какому случаю полыхающем огне? Ну и разумеется, если твой многоуважаемый папочка родился первого мая, то многотысячная городская демонстрация с красными флагами организована в его честь!

И ещё о чём хотелось бы сказать. Нам настойчиво вдалбливают в темечко, что настоящая демократия может быть только там, где есть многопартийная система и непременно сильная оппозиция.

А теперь представьте себе, что в СССР в 1941 году была бы многопартийная система и пресловутая оппозиция. В день нападения Германии на СССР оппозиция вышла бы на митинги в поддержку "освободителей от тоталитаризма", а часть партий бойкотировала бы призыв военнообязанных и в Государственной Думе внесла законопроект об ограничении финансирования оборонной промышленности или что-то в этом роде. Продовольственное снабжение армии отдали бы в руки частных компаний, а те, пользуясь повышенным спросом, взвинтили бы цены на солдатский паёк. Чубайс без предоплаты отключил бы подачу электроэнергии военным базам, как он это не раз делал. Аналогичным образом поступили бы и компании, поставляющие войскам горюче-смазочные материалы и так далее…

И это не плод больного воображения автора. Ведь каждая из партий имеет свою, отличную от других партий программу и свои взгляды на развитие государства. Кроме того, молодое поколение страны также не представляло бы (как и сейчас) единый монолит, спаянный общей идеологией. Встали бы они в очередь у военкоматов, как вставали их сверстники в 1941-м? Нет, нет и ещё раз нет! Нынешняя многопартийная система – это не что иное, как идеологические "лебедь, рак и щука".

Наши неолибералы, отказавшись от идеологического воспитания, у подрастающего поколения удалили, почти хирургическим путём, морально-нравственный стержень. В результате, самоустранившись, государство отдало своё будущее в руки тех, кто наводнил наши информационные сети кровобрызгающими мультиками для самых маленьких, ужастиками с потоками ненормативной лексики для отроков и порнопомоями типа "Дома-2" для молодёжи.

Рабочий класс России, как и в любой из бывших советских республик, вымирает. Остались, без преувеличения, последние из престарелых "могикан".

Поколение, взращённое на пропагандистском "навозе", толстым слоем покрывшим правду о советском периоде существования государства, предпочитает (за редчайшим исключением) проводить время не у доменных печей, за штурвалом комбайна или на стройплощадке, а в ночных клубах, на заморских пляжах, "отрываясь", как они выражаются, по полной программе.

Какое будущее у такой страны? На этот вопрос лучше всех пророков ответит народная мудрость: "Что посеешь – то и пожнёшь!".

Виталий Островский