ПРИДНЕСТРОВЬЕ

В стенах Приднестровского государственного университета им. Т.Г. Шевченко состоялся круглый стол по тематике, связанной с проблемами подготовки педагогических кадров. Рассмотрели позитивный опыт решения кадрового вопроса. Это мероприятие стало частью Всероссийского форума по вопросам развития педагогического образования, организованного Российской академией образования.

С докладом выступила министр просвещения Приднестровской Молдавской Республики Светлана Иванишина. Она сообщила, что в целях совершенствования системы подготовки педагогических кадров министерством разработана Концепция на период до 2030 года, в которой определены ключевые решения для проблем, связанных с падением престижа учительской профессии и снижением числа абитуриентов и качества их школьной подготовки.

Глава Минпросвета ПМР отметила, что система подготовки педагогических кадров включает несколько этапов: допрофессиональное обучение, профессиональная подготовка и послевузовское образование.

Допрофессиональное обучение – работа со школьниками, выявление интереса к педагогике, профориентация и профильная подготовка.

Профессиональная подготовка – обучение в Приднестровском государственном университете и педагогическом колледже.

Послевузовское образование – повышение квалификации и профессиональная переподготовка в ПГУ, Институте развития образования и Бендерском педагогическом колледже.

«На сегодняшний день в вузах и колледжах республики по педагогическим специальностям обучаются 1 117 студентов по программам высшего образования и 314 – по среднему профессиональному образованию. Трудоустраиваются по окончании учебы 64% выпускников вузов и 71% выпускников колледжей», - привела статистику Светлана Иванишина.

По ее словам, одним из актуальных вопросов остается нехватка специалистов в сфере специального коррекционного образования. В частности, требуется дополнительная подготовка педагогов для работы с детьми с нарушением интеллекта и расстройствами аутистического спектра. Также в республике востребованы специалисты IT-направленности в образовательной сфере.

Для привлечения молодых специалистов и повышения престижа профессии в Приднестровье действуют меры социальной поддержки педагогов:
- доплата за работу в сельской местности – 50 РУ МЗП от должностного оклада;
- доплата молодым специалистам со стажем до 3 лет – 50 РУ МЗП от оклада;
- надбавка за присвоение почетного звания – 25 РУ МЗП от оклада;
- льготы по оплате жилья и коммунальных услуг для педагогов в сельской местности;
- первочередное предоставление жилья по социальному найму;
- государственные субсидии на приобретение жилья молодыми педагогами;
- премия Президента ПМР для отличившихся учителей, воспитателей и преподавателей – 2 419 рублей ежемесячно.

«Важнейшей задачей сегодня является профессионально-педагогическое образование в эпоху постиндустриального общества. Это переход от парадигмы преподавания, передачи информации, к парадигме научения, то есть к действию», - подчеркнула Светлана Иванишина.

Программа конференции продолжилась докладами по актуальным научным направлениям, среди которых формирование универсальных компетенций, повышение квалификации, социальное партнерство, подходы к подготовке педагогических кадров в колледжах и техникумах.

«Успешная подготовка педагогических кадров требует комплексного подхода, включающего обновление учебных планов, профессиональную переподготовку преподавателей и развитые системы непрерывного образования», - единое мнение участников конференции.

Марина Моторина, специально для NewsPMR.Com